滚球365官网常委会主任  刘高官

（二О一六年五月十九日）

按照《“两学一做”学习教育实施方案》安排，今天，我们在这里举行党课报告会，这既是贯彻中央要求的规定动作，也是市人大常委会及机关“两学一做”学习教育的一次重要活动。下面，我就《践行两学一做，争做合格党员》为题，和大家就开展好“两学一做”学习教育共同探讨交流。

一、要深刻领会习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示精神，全面认识和准确把握“两学一做”的文化内涵和科学内涵。

习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。之前，习总书记多次在不同场合强调加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，在全党、全社会引起了高度共鸣，形成了广泛共识。“两学一做”，蕴含着中华优秀文化从政修养的精华，传承着我们党的优良传统，体现了丰富的时代价值，是新时期我们做经得起考验的合格共产党员的“指南针”。

认识越深刻，行动越自觉。习近平总书记对这次学习教育作出的重要指示，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。中央的一系列安排部署，具有很强的操作性，是我们组织开展“两学一做”学习教育的行动指南。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行，自觉向党中央看齐，是党员领导干部义不容辞的政治责任，必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识和领会、理解和把握，

一方面，要把“两学一做”放在深厚的中国传统文化内涵中来认识和领会。十八大以来，在以习近平同志为总书记的党中央领导下，我们对于中国传统文化有了一个更新、更高的认识。习近平总书记非常推崇中国传统文化，无论是治国理政，还是外交出访，都对传统文化运用的非常到位。我们只要深入领会“两学一做”学习教育的内容和要求，大家就会认识和领会到这次学习教育所蕴含的传统文化内涵。“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。注重知行合一是中国哲学的一个显著特点。中国明代最著名的思想家、哲学家、文学家王阳明说：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”王阳明的知行合一思想深化了道德意识的自觉性和实践性的关系。近现代中国最具“原创性”的“智者型”哲学家，现代新儒家的重要代表人物之一的牟宗三先生在《中国哲学十九讲》里也讲到：“西方哲学只是当哲学看，重视理论的分解，而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论，又重视实践。”习近平总书记在5月17日召开的哲学社会科学工作座谈会上强调构建中国特色哲学社会科学，一是要体现继承性、民族性，二是要体现原创性、时代性，三是要体现系统性、专业性。马克思讲“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”加快构建中国特色哲学社会科学，让中国理论掌握亿万人民群众，中国理论就会变成马克思所讲的这种“物质力量”，13亿人民凝聚起的磅礴之力就一定能共筑中华民族伟大复兴中国梦。“两学一做”学习教育正是体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神，要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键，学是牵引、做是目的，基础在学、关键在做的原则，坚持既学又做、边学边做，做到学、做两重视、互促进、相检验，知行合一、经世致用。冯友兰先生说：“哲学的用途乃无用之大用”。我们要深刻领悟中国特色哲学精髓，学好哲学、用好哲学，不做语言上的巨人、行动上的矮子，努力做知行合一的践行者。“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。“两学一做”学习教育体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”注重领导带头、以上率下，是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育，充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验：各级党委（党组）和各党支部负有主体责任，各级党委（党组）和各党支部书记负有第一责任，各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此，确保了学习教育的强势推进和组织领导。上述的这些精神和理念，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们应该继承好、发扬好，运用到工作中。

一方面，要把“两学一做”放在十八大以来党的建设的整体布局中来理解和把握。部分只有在整体中才能得到更好的理解和把握。今年在全体党员中开展的“两学一做”学习教育，是十八大以来党中央立足于坚持和发展中国特色社会主义所开展的党的建设的重要组成部分，也是贯彻落实党的十八大精神的重要体现。2012年11月，以习近平同志为总书记的党中央接过历史的接力棒，在新中国成立以来党和人民接续奋斗的基础上，继续在中国特色社会主义道路上谋划民族复兴的伟大事业。十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，其中一个重要方面就是关于加强党的建设问题。他指出：面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导，中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好。实现“两个一百年”奋斗目标，应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战，关键在党。我们要聚精会神抓好党的建设，按照树立科学理念、积极改革创新、遵循客观规律、注重实际成效的思路，切实把从严治党的要求落到实处，使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任，首先是中央政治局的政治责任。他还指出：了解中国近代以来的历史对理解中国人民今天的理想和前进道路很重要。独特的历史命运、独特的文化传统、独特的国情，决定了中国必然要走适合自己的发展道路。正是基于对国内国际形势的深刻把握以及对中国特色社会主义的深层思考，党的十八大以来，新一届中央领导集体紧紧抓住与“中国特色社会主义最本质的特征”密切联系的“中国共产党的领导”不放松，紧紧扭住中国共产党自身建设不动摇，先后开展了党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”专题教育，党的群众路线教育实践活动“对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用”；“三严三实”专题教育，在推动领导干部自觉践行“三严三实”，深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上，在真抓实干、推动改革发展稳定上起到了重要作用。习总书记对于当前的作风建设做了概括，叫“小洞不补，大洞吃苦”。例如，群众路线教育已经很有成效了，为什么又要开展“三严三实”专题教育呢？因为在群众路线教育中，我们发现一些小洞，发现一些问题了，要再接再厉，再攀高峰，把这个洞堵上，实现作风建设的常态化。今年在全体党员中开展的“两学一做”学习教育，体现了与党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”专题教育的既一脉相承又与时俱进，堪称党教实践辟新路、党建理论开新篇、党风建设吹新风。大家看新闻联播，习近平总书记每到一个地方调研视察，当地老百姓的欢呼多么热烈，这说明十八大以来我们党的建设深得民心和民意，成效十分明显，绩效十分突出，得到了全国广大人民群众的拥护和赞扬，重塑了我们党的形象，重振了执政党的威望和雄风！

二、要对照党章党规，不断加强党性修养，更好地担负起全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面的“大任”。

我们经常讲，共产党员要加强党性修养。什么是党性修养？首先要搞清楚“党性”和“修养”这两个概念。“党性”是一个政党固有的本性，中国共产党的党性就是《党章》开篇的第一段话：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。“修养”是中国传统文化的重要内容。“修”就是扶正，按照一个标本和一个目标去做。“养”就是养成，循序渐进，逐步教化。党性修养是指党员在思想上、行动上按党性原则办事，全心全意为人民服务，实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的本质改造。

中国共产党作为一个马克思主义政党，历来强调共产党员必须加强修养。毛泽东同志在抗日战争初期就指出：“我们党的马克思列宁主义的修养，现在已较过去有了一些进步，但是还很不普遍，很不深入。”一九三九年七月，刘少奇同志在延安马列学院发表了著名的《论共产党员的修养》的演讲，深刻地论述了共产党员为什么要进行修养以及修养的基本内容和根本方法。他指出：“革命实践的锻炼和修养，无产阶级意识的锻炼和修养，对于每一个党员都是重要的，而在取得政权以后更为重要。”党的老一辈革命家在党性锻炼和修养方面，永远是每个共产党员的崇高典范。毛泽东同志经过长期革命锻炼和修养，成为了伟大的马克思主义者和伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。周恩来同志在四十五岁时亲手写了《我的修养要则》七条，终身履行，成为楷模。朱德同志在几十年的党内生活中，总是自觉地把自己置于党和群众的监督之下，以一个普通党员的身份加强修养，模范地遵守党的纪律，认真地履行党员的义务。一九三九年，朱德同志所在的党支部曾经赠给他一面用长方形布做的“锦旗”，上面写着“模范党员”四个大字。直到晚年，朱德同志还书写“革命到底”四个字作为座右铭，严格要求自己。

反观现实生活中，少数党员干部党性修养淡化、理想信念不坚定，“修养无用论”“修养过时论”“修养吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。尤其是随着社会环境的变化，受各种思潮的侵蚀影响，一些党员干部在理想信念上出现迷茫、困惑，对共产主义和现阶段的中国特色社会主义理想产生了动摇，认为是水月镜花，可望不可及，在岗不干事，消极应付，甚至少数党员干部在现实利益的诱惑下，不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上，而是考虑如何去以权谋私。由于不注意加强思想修养，久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，少数共产党人的道德情操出现了滑坡。党培养了他们，他们却与党离心离德、与党为敌;父母养育了他们，他们却大逆不道、不忠不孝;家庭成就了他们，他们却忘恩负义、道德败坏。最终自己栽倒了，前途断送了，家庭破裂了。

实践证明，加强共产党员的修养，是做一个合格的共产党员的必由之路，也是党章对每一个共产党员的本质要求。对照习近平总书记提出的做合格党员“四讲四有”要求和标准，人大党员干部需要对照党章的四个维度来加强修养：

要对照党章要求，加强理论修养。要做一个合格的共产党员，就要加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的学习。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中讲到共产党员修养的基本内容时，首先讲的就是马克思主义的理论修养。他说：“我们每一个共产党员，不应该只是做一个起码的够格的党员，而应该按照党章的规定力求进步，不断提高自己的觉悟程度，努力学习马克思列宁主义，把伟大的马克思列宁主义创始人一生的言行、事业和品质，作为我们锻炼和修养的模范。”马克思列宁主义、毛泽东思想是共产党人最重要的传家宝。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想想为指导，是共产党人不可动摇的一项基本原则。新形势下，每个共产党员只有自觉地进行和具有较高的马克思主义的理论修养，才能坚定党的信念，提高运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法，观察和处理问题的能力，发挥出共产党员的先锋模范作用。

要对照党章要求，加强组织修养。共产党员要加强组织修养，这是党的建设中一个十分重要的问题。刘少奇同志在《论党员在组织上和纪律上的修养》一文中说过：“党员在组织上的修养反映着党员个人与党的关系以及党员个人与其他党员的关系。党员应该采取什么立场、方式和态度，去对待党和其他党员，这就是党员在组织上的修养。”在党的十八大通过新修订的党章之后，习近平总书记即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。学习党章，关键在于牢固树立党章意识，牢固树立宗旨意识，特别是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉用党章规范自己的一言一行，努力做理想信念坚定的共产党人，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

要对照党章要求，加强纪律修养。毛泽东同志指出：“加强纪律性，革命无不胜。”党的纪律是执行党的路线的保证，是维护党的团结统一、保持党和群众的密切联系、提高党的战斗力的重要武器。共产党员要遵守党的纪律和规矩，这并不是额外要求，因为无论是党章还是党的纪律处分条例都有明确规定。比如党章的入党誓词，开宗明义提出要执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，永不叛党。党章第七章第三十七条规定，党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。《中国共产党纪律处分条例》也为党员干部划定了红线。每一个共产党员都应该自觉地加强纪律修养，把维护党的团结统一，严格党的纪律，作为自己言论和行动的准则，做一个遵纪守法的模范共产党员。

要对照党章要求，加强道德修养。共产党员应该是具有共产主义道德的先锋战士。共产主义道德，是最广大人民根本利益的要求。它的基本特征，是爱国主义、集体主义和全心全意为人民服务的革命精神。中央下发的“两学一做”学习教育方案明确要求，党员要学习先进榜样，努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观。一名合格的党员，必然是社会主义核心价值观的自觉践行者，必然是团结带领群众全面建成小康社会的骨干力量。这就要求每一名人大党员干部都要以先锋模范人物为榜样，在弘扬和践行社会主义核心价值观的路上自觉先行，在践行“五大发展”理念、决胜全面小康中奋发有为，用实际行动彰显共产党人的风采，以良好的道德品行感染群众、引领群众，在全社会树立清风正气。

三、要把学习摆在首要位置，内化于心，外化于行，着力解决存在的突出问题。

学习深度决定思想高度、实践力度。学习的问题，我逢会必讲。取得立法权后，对人大机关干部的要求会更高。古语说得好：“学者非必为仕，而仕者必为学”，意思是说，读书人不一定都要去做官，但为官者必须坚持读书学习。要提高人大业务能力，就必须坚持学习、抓紧学习。不注重学习新理论、新知识、新本领，就难以胜任本职工作，难以适应人大事业发展的需要。人大机关的党员干部要按照习近平总书记“要突出问题导向，学要带着问题学”的要求，把“学习党章党规、学习系列重要讲话”作为重要基础和首要任务，着力解决中央方案指出的要着力解决的五个方面突出问题，提升人大围绕中心、服务大局的能力和水平。

要端正态度学。态度决定一切。不可否认，绝大多数党员干部都是十分注意学习的，但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学，忙时不学；参加集训时认真学，集训过后就很少学；上级部署学习任务时学，任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动，要求把学习教育纳入经常性轨道。因此，机关党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上，进一步端正学习态度，把学习当作终身的必修课、基础课，当作一种政治责任、一种精神追求，做到持之以恒经常学，绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。

要原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程，是全党必须遵循的行为规范，党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规，是党员应尽的义务，必须逐条逐句通读熟读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是凝聚思想共识的最有力武器，是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话，必须把原原本本研读作为基本前提，逐字逐句学深悟透，这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵，准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求，也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。

要突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做”学习教育，既要全面掌握党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的基本内容，更要突出重点、把握精髓，在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规，要突出党的纲领、党的宗旨，入党誓言，尤其要把政治纪律和政治规矩作为重中之重，注重把中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习，进一步坚定理想信念，确保对党绝对忠诚，做到严守党纪党规，忠实履行党员义务，切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话，要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”理念，增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

要联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风，能不能把理论和实际很好地结合起来，是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做”学习教育，党员领导干部一定要紧密联系人大自身的实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题，进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题，要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照，与系列讲话认真加以对照，查出不足、查出漏洞，坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，把没有解决好的问题解决好，把新出现的问题处理好，确保学习不走过场、收到实效，用思想观念上的进步为推动人大工作创新发展提供精神动力。

需要明确的是，学党章党规与学习近平总书记系列重要讲话，二者是紧密联系、内在统一、相互促进的。党的十八大以来，新修订和制定的一系列党内法规，都坚持以党章为根本依据、以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分贯彻和体现了习近平总书记关于党要管党、全面从严治党的重要论述精神，实现了党内法规制度建设的与时俱进。因此，“两学一做”中的“两学”，虽然是学习党章党规、系列重要讲话两个方面的内容，但二者在精神实质和核心要义上是完全一致的，这也正是中央要求把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会的根本原因所在。只有这样，才能融会贯通、学深悟透，做到学而懂、学而信、学而用，内化于心、外化于行，把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用实际行动体现信仰信念的力量。

四、要自觉践行“四讲四有”的标准和要求，发挥先锋模范作用，争做合格共产党员，在工作岗位和全面建成小康社会主战场上建功立业。

我们党历代领导人都有关于“合格共产党员”的论述。毛泽东同志指出：“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中，应该是民众的朋友，而不是民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客。关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”邓小平同志指出：“中国共产党员的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”习近平同志指出：“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。”

党员合不合格，要以党员标准来衡量。毕福剑、任志强等人因不当言行“出事”后，网络上一些人在为其叫屈，认为他们没干什么违法的事。但是这些人往往忽视了他们的另一身份——共产党员，要受党规党纪约束。通过观其言行得出，他们不是合格党员。“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点是引导广大党员做合格的共产党员。合格的标准在哪里？合格的要求是什么？《方案》中对此也作了明确说明，就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，讲政治、有信念，这是共产党人的精神维度；讲规矩、有纪律，这是共产党人的行为准则；讲道德、有品行，这是共产党人的情趣修养；讲奉献、有作为，这是共产党人的不懈追求。这些可以说是一种底线，做不到，合格党员就无从说起，党员作用就无法发挥。对于一个组织来说，只有党员合格，党的组织才会坚强有力、朝气蓬勃。无论是党员领导干部，还是普通党员，合格党员的要求，概莫能外。学习教育提出做“合格党员”，并不是党中央降低了党员的标准要求，而是坚持问题导向和务实举措，旨在提高广大党员的党性修养。我们党是由千千万万个党员细胞而组成，党的整体机体是否健康有力，取决于机体细胞的组成状况。只要每一名党员都合格，8700万党员就能经受任何考验，就能带领中华民族实现伟大复兴的中国梦；只要每一个党员都敢于喊响“我要做合格党员”，真正做到在党言党、在党忧党、在党为党，我们党就会汇聚无穷的凝聚力，焕发无穷的战斗力，永远成为中国特色社会主义事业的领导核心！

做一名合格的共产党员是党和人民事业的需要，是大变革时代对共产党员的真情呼唤！作为市人大机关党员干部，要带着感情、带着责任、带着目标融入学习、融入教育、融入实践，自觉践行“四讲四有”的标准和要求，提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用，在工作岗位上和全面建成小康社会主战场上建功立业。

要讲政治，争当忠诚于党的表率。人大机关党员干部要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在人大监督过程中、特别是在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。在日常工作和生活中，要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常对表，把我们的“表”时刻对准“北京时间”，与核心保持“同频共振、节奏统一”，自觉贯彻执行中央和省、市委的各项决策部署，在思想上和行动上与中央和省、市委步调一致、同频共振，做到政治坚定、忠诚可靠。

  要讲责任，争当敢于担当的表率。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志为民做事、而不是一心只想做官的权力观和拼博进取、实干兴业进取精神。作为人大机关党员干部，我们要秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在市委的正确领导下，脚踏实地，埋头苦干，在推动全市转型发展的道路上踏石留印、在行之有效的监督中抓铁有痕，一门心思为民办实事、做好事，把习近平总书记提出的“想干事、能干事、敢担当、善作为”的要求落到实处。

要讲奉献，争当爱岗敬业的表率。党员意味着责任和担当，预示着奉献和付出。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到了作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。全体人大党员干部要在学习继承党的优良传统中敢于担当，要在依法监督做合格党员的实践中弘扬奉献精神，主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十八大以来党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气，在加强机关作风建设的征程中，始终保持共产党人的精气神，树立人大党员干部一心为民、无私奉献的良好形象。

要讲团结，争当凝聚正能量的表率。习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委(组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。团结是力量的源泉，是战胜困难的法宝，是做好人大各项工作的保证，我们人大的每位党员领导干部，要自觉地认识到自己是人大机关集体的一分子，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体行权中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保人大领导班子和各项工作高效、协调运转。确保人大机关是一个有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的机关团队。

要讲规矩，争当廉洁自律的表率。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。严于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。作为权力机关的党员领导干部，严于律已、守住底线就要更加严格的依据“党员干部廉政准则”要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，监督别人做到的自己首先做到，监督别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权，真正做一个干净无私、充满阳光的人大党员干部。

同志们，让我们以“两学一做”学习教育为契机，以更加昂扬的精神状态、更加饱满的工作激情投入到人大工作中，矫正人生新坐标，打造工作新作风、凝聚担当新气场，激发履职新动力，发挥人大新优势，不断取得作风建设的新成效，全面推进人大各项工作和人大机关党的建设，分发挥地方国家权力机关在阳泉实现转型发展中的监督、规范、保障和促进作用，为把我市建设成为山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区推进作出新的贡献。